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sábado, 4 de mayo de 2013

CONSULTA LITERARIA

 
 
 
Por motivo de celebrarse la XVI Feria Internacional del Libro 2013, nos complacemos en colocar este libro en formato PDF, con titulo “Pedro Henríquez Ureña Historia cultural, historiografía y crítica literaria, antología de textos" del destacado humanista dominicano, precedida de un estudio crítico homónimo del doctor Odalis Pérez.
Agradecemos las cortesías del Archivo Nacional de la Nación y de nuestro predilecto amigo Odalis G. Pérez.

PDFDescargar - Archivo General de la Nación


viernes, 3 de mayo de 2013

ECOLOGIA.





Grupo de países de América Latina y El Caribe alertan sobre avance de la desertificación en la región

 

Se ha manifestado la preocupación por la limitada cantidad de recursos otorgados a la Convención.

El Grupo de países de América Latina y el Caribe, GRULAC; reunido en Alemania, en el marco del 11° periodo de sesiones del comité para implementar la Convención de las Naciones Unidas contra la Desertificación, dio a conocer su preocupación por los efectos que la variabilidad climática asociada a la sequía y a la afectación de la calidad de los suelos, puede ocasionar en las funciones de los ecosistemas y la seguridad alimentaria a nivel de la región de América Latina y El Caribe, así como en el resto del mundo.

En la Declaración del GRULAC se recalcó la necesidad de implementar procesos proactivos más que reactivos. “El mayor costo de los efectos de la desertificación, la degradación de tierras y la sequía es consecuencia de la falta de una adecuada acción frente a estos procesos. La recuperación de tierras degradadas supone la disponibilidad de gran cantidad de recursos financieros y de un término considerable de tiempo que no se condice con nuestra tendencia actual de desarrollo y crecimiento poblacional. La prevención de la desertificación supone un trabajo arduo sobre zonas frágiles y zonas con procesos de degradación en las cuales basamos gran cantidad de nuestras actividades productivas”, señala el documento.

“Hacemos un llamado de atención sobre las necesidades de financiamiento de nuestros países para la debida implementación de los compromisos que hemos adquirido en el marco de la Convención. Es necesario contar con recursos adecuados y predecibles. Solicitamos elevar una recomendación a la Conferencia de las Partes para que la Secretaría realice las gestiones necesarias ante el Fondo para el Medio Ambiente Mundial con el fin de tener apoyo adecuado, considerando que los países se han comprometido a presentar sus informes nacionales bianualmente”, destacó el Viceministro de Desarrollo Estratégico de los Recursos Naturales del MINAM, Gabriel Quijandría, en representación de los países del GRULAC en esta importante reunión internacional.

Trabajos en marcha

Durante la reunión los países del GRULAC destacaron los procesos llevados a cabo hasta el momento en torno a la implementación de la Estrategia Decenal de la Convención de las Naciones Unidas contra la Desertificación y la Sequía, a la cual se encuentran alineados los Planes de Acción Nacional, Planes de Acción Subregional y Planes de Acción Regional sobre Desertificación. “Urge que los países tengan retroalimentación constante respecto de los procesos que se realizan actualmente en la Convención, con el fin de incluirlos en los trabajos y procesos de alineación de sus planes de acción nacionales”, enfatiza la Declaración de GRULAC, alerta también sobre la necesidad de garantizar un óptimo funcionamiento del Mecanismo Mundial, órgano de la Convención encargada de la gestión y asignación de fondos para la implementación de la Convención en cada uno de los países.
 
 
Ecologia.com.

sábado, 27 de abril de 2013




Al celebrar el Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor, la UNESCO tiene por objetivo promover la lectura, la industria editorial y la protección de la propiedad intelectual a través del derecho de autor.
El 23 de abril es una fecha simbólica para el mundo de la literatura. En ese día, en 1616, murió Miguel de Cervantes, William Shakespeare y el poeta Garcilaso de la Vega, El Inca. El 23 de abril es también la fecha de nacimiento de otros prominentes autores, como Maurice Druon, K. Laxness, Vladimir Nabokov, Josep Pla y Manuel Mejía Vallejo.
La traducción es el primer paso hacia el acercamiento de los pueblos; es también una experiencia de “desensimismamiento” que enseña la diversidad y el diálogo. La traducción es uno de los motores de nuestra diversidad creadora que enriquece cada idioma al ponerlo en contacto con todos los demás.
Irina Bokova, Directora General Mensaje con ocasión del día Mundial del Libro y del Derecho de Autor.
Es por este motivo por el que la UNESCO eligió esta fecha durante su Conferencia General para rendir homenaje al libro y a los autores, animando a todo el mundo, y en especial a los jóvenes, a descubrir el placer de la lectura y a respetar la insustituible contribución de los autores al progreso social y cultural.
El origen de esta celebración se encuentra en Cataluña (España) donde es tradición regalar una rosa y un libro el 23 de abril, fecha que coincide con Sant Jordi (San Jorge). El éxito del Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor dependerá principalmente del apoyo recibido de todas las partes implicadas: autores, editores, profesores, bibliotecarios, instituciones públicas y privadas, ONGs, medios de comunicación y el público en general).  Todos han sido movilizados en cada país por las Comisiones Nacionales de Cooperación con la UNESCO, los clubs UNESCO, centros y asociaciones, escuelas y bibliotecas asociadas, y por todos aquellos que quieren participar de esta fiesta del libro y los derechos de autor en el mundo.
La UNESCO invita a que las actividades que se organicen este año con motivo del Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor, tengan justamente como eje de la celebración el tema de los libros y la traducción.

domingo, 31 de marzo de 2013

BATALLA 30 DE MARZO


jueves, 28 de marzo de 2013

 
 
 
Cortesías: Periódico el Caribe

domingo, 17 de marzo de 2013

 
 
 
 
 
Batallas heroicas del 19 y 30 de marzo
 
Marzo es un mes cargado de heroísmo, porque el ejército haitiano fué derrotado 2 veces y estas acciones consolidaron la nacionalidad dominicana.

Proclamada la Independencia Nacional el 27 de febrero de 1844, el Presidente Charles Hérard Ainé no conforme por este hecho, ingresa a la naciente República Dominicana con la finalidad de someter nuevamente a los criollos.
 
En su incursión por territorio dominicano se produjeron dos importantes batallas las que Educando recuerda en esta ocasión, precisamente por cumplirse este año el 163 aniversario de la Batalla del 19 de marzo, en Azua y la Batalla del 30 de marzo, en Santiago.
 
Batalla del 19 de marzo
El 19 de marzo de 1844, se libra la primera gran acción de guerra entre tropas dominicanas al mando del General Pedro Santana y el grueso de las fuerzas haitianas encabezadas por el Presidente Charles Hérard Ainé, la cual se realizó a la entrada de la población de Azua, por el camino de San Juan.
En esta zona Santana formó su línea de batalla defendida por dos frentes de artillería: una a cargo de Francisco Soñé, y la otra a cargo del Teniente José del Carmen García.
En la acción que duró tres horas, los haitianos se retiraron dejando en el campo de batalla una gran cantidad de muertos entre los cuales se cuentan dos generales, tres coroneles y un gran número de oficiales de todos los grados.
 
Batalla del 30 marzo
Esta conflagración, que se produjo en Santiago, fue librada entre las tropas independentistas dominicanas y las del general haitiano Pierrot, quien comandaba una columna del ejército invasor del presidente Charles Herard Ainé.
 
Esta plaza estuvo defendida por tropas dominicanas bajo la dirección de José María Imbert, Francisco Antonio Salcedo, Fernando Valerio y otros oficiales. El numeroso ejército de Pierrot fue derrotado por los dominicanos.
 
Pierrot tras enterarse de la falsa noticia que daba por muerto a Herard, se retiró dejando más de 600 bajas.
 
 
Fuente.Educando.
 Marzo un mes heroico.

Marzo heroico

Educando te ofrece un compendio de informaciones que como docente necesitas tomar en cuenta para asignar trabajos a tus estudiantes acerca de las batallas del 19 y 30 de marzo.
Después del grito de libertad la noche del 27 de febrero de 1844 en el país se registraron una serie de acontecimientos históricos que sellaron la victoria del pueblo dominicano contra los invasores haitianos.
Dentro de estos hechos están las batallas del 19 y 30 de marzo, las que se produjeron en Azua y Santiago respectivamente, a solo días de proclamada la independencia nacional.
En los centros educativos estos hechos históricos son tomados en cuenta por los docentes para realizar actividades y asignar trabajos a los/as estudiantes, como forma de recordar estos acontecimientos y enaltecer el patriotismo en los estudiantes.
El desarrollo de estas batallas, sus principales personajes y su incidencia son algunos de los aspectos que encontrarás en este trabajo.
Marzo un mes heroico